Descripción
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Pensado como un libro en espejo con Instrumentos de la Crítica, sus autoras dialogan con colegas docentes acerca de la didáctica, la crítica y el análisis literario.
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Este LIBRO DEL PROFESOR está pensando como un libro en espejo con Instrumentos de la crítica. Una introducción al análisis de textos literarios narrativos, con el que requiere ser leído en diálogo para cobrar significación. Sus autoras, las profesoras María Inés González y Marcela Grosso, dialogan aquí con sus colegas sobre una didáctica de la crítica y el análisis literario en torno de las ideas y planteos allí desplegados.
Los comentarios se organizan en varios ejes: la profundización de un marco teórico general o un concepto en particular; la recopilación y el ordenamiento de materiales extensos y complejos para colaborar con el diseño de clase, una serie de textos menos canónicos, actividades ampliatorias o sumplementarias que suponen destrezas avanzadas.
Confiamos en que el docente enriquecerá con la experiencia del oficio la propuesta de este libro, que invita a detenerse an la intensidad de la lectura.
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