Reseña

———————————————————————————————————————————-
El discurso inicia cada una de las actividades con textos que son punto de partida a contenidos teóricos. Cada unidad incluye textos para actividades de integración, recuperación o profundización. Los tiempos y modos verbales se estudian ligados a los discursos en los que predominan. El paradigma completo se presenta al final. Tres unidades se dedican al género narrativo: narración histórica y literaria, crónica periodística e historieta. Al abordar la poesía se privilegia el modo de recepción y su carácter rítmico. La historia de la comunicación, friso al pie de las unidades, abarca desde las pinturas rupestres hasta los satélites.

———————————————————————————————————————————-
El discurso inicia cada una de las actividades con textos que son punto de partida a contenidos teóricos. Cada unidad incluye textos para actividades de integración, recuperación o profundización. Los tiempos y modos verbales se estudian ligados a los discursos en los que predominan. El paradigma completo se presenta al final. Tres unidades se dedican al género narrativo: narración histórica y literaria, crónica periodística e historieta. Al abordar la poesía se privilegia el modo de recepción y su carácter rítmico. La historia de la comunicación, friso al pie de las unidades, abarca desde las pinturas rupestres hasta los satélites.