Descripción

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Un abordaje múltiple a un tema que oscila entre el «formalismo» y el estereotipo tradicional por un lado e intentos superadores pero vacíos de contenido por el otro. La propuesta apunta a valorizar los contenidos educativos y la acción planificada con los alumnos, los docentes y la comunidad. Presenta además diferentes alternativas para trabajar cada tema y los documentos y textos necesarios para desarrollar las actividades sugeridas.

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Un tema que refleja como pocos la variedad de modelos pedagógicos y los diferentes vínculos que se generan alrededor del hecho educativo. Son conocidas las críticas al formalismo y al estereotipo tradicional, pero los intentos superadores resultan vacíos de contenido. Esta propuesta apunta a valorizar los contenidos educativos de los actos escolares y la acción planificada con los alumnos, los docentes y la comunidad. Presenta además diferentes alternativas para trabajar cada tema, descripción de las muestras, y los documentos y textos necesarios para desarrollar las actividades sugeridas.